Verksamheten startade ht. 1994 och bedrevs som en försöksverksamhet de första 3 åren. Det är ett samarbete mellan barn/utbildning och familj/individ. Under försöksperioden bidrog även Länsstyrelsen med finansiering.

Ht. 1997 togs beslut att det skulle bli en fast verksamhet och de 3 som arbetat under projekt-tiden erbjöds fast anställning.

Undervisningen är speciellt anpassad för varje elev, det är kärnämnena (svenska, engelska och matematik). Undervisningen varvas med praktik.

Undervisningen är oftast individuell dvs. en vuxen och en elev. En gång i veckan anordnas utflykter såsom tex. att rida på Islands hästar, åka och bada, gå ut i skogen, besöka museer mm, mm.

De anställda håller en tät kontakt med BUP, soc, polis samt respektive skolor. En gång i veckan träffar de anställda psykologer, kuratorer och rektorer för samtal och handledning.