Hej alla!
Vad är bildning???
I helgen frågade jag en fd grundskolelärare vad hon
tycker att "bildning" är. "Det är väl
när man vet att man kan en del, men man vet också att
det finns mycket mer att lära."
Oj, oj, det finns verkligen mycket mer att lära. Ovanstående beskriver precis min känsla efter att ha läst "Bildning i vår tid", speciellt den första delen. Boken är den första jag läst som tar upp en mer filosofisk bild av lärande och kunskap. Det har gjort att det blivit många, för mig, nya saker att fundera kring och försöka förstå. Bara detta vad "bildning" är. Man får känslan av att bildning ingår i allt väsentligt i människors liv, samtidigt som jag då och då anar att Gustavsson i första hand (men inte bara?) tänker på bildning som förekommer i det man kallar utbildning.
I början av boken finns ett flertal definitioner på begreppet bildning och Gustavsson fastställer också hans grundläggande tanke och vad bildning är. Med alla definitioner dyker funderingar upp om Hur definierar man egentligen kunskap i förhållande till bildning? Lärande? Vad menas med bildningstanken? Vid ett stadium i läsandet funderade jag på om man förenklat skulle kunna säga att lärande är processen, kunskap är resultatet, bildningstanken är "hur processen går till" och bildning är lärande + kunskap. Hur uppfattar ni andra det? Jag vet att det är lite simpelt att fixa till så svåra termer till en struktur som denna, men vad gör man inte för att få lite ordning på tillvaron. Och det är kanske något att fundera över ändå?
Andra frågor som dykt upp är: Vem är bildad? Är alla det, mer eller mindre? Gustavsson skriver att "den allsidigt utvecklade och "hela" människan har ett helt medvetande, i vilket egenskaper som känsla och vilja ingår. Som jag (Gustavsson) sökt visa hör också handens kunskap och kroppens kunskap dit" (s 275). Är detta en beskrivning av den ideala bildade människan? Var finns sådana människor?
Är bildning alltid gott? Kan mera bildning leda till något sämre? Det är ju lätt att man bara ser mer kunskap och mer förståelse som något positivt (en uppfattning som jag tycker genomsyrar boken).
Under tiden jag läst boken har jag försökt att ibland stanna upp och hitta sambandet mellan det lästa och bildning. Även om Gustavsson skriver en i sammanhanget imponerande lättläst svenska och förklarar vanligtvis invecklade filosofiska tankar och teorier på ett tydligt sätt, är det lite svårt att se hur delarna hänger ihop. Det ska bli spännande att höra Bernt Gustavsson diskutera boken med oss på tisdag och få ta del av de andras tankar och perspektiv på innehållet. Vad gäller internets konferensmöjligheter jämfört med diskussion om boken ansikte mot ansikte är det helt klart så att det mänskliga mötet är överlägset för en allsidig förståelse av boken. Jag ser fram emot en givande vecka i Norrköping!
Vi ses!
Hälsn Marika