|
|
 |
|

www.brydej.nu är en nyskapad svensk sajt som försöker sprida kunskap kring elevernas situation i skolan. Det talas om mobbning, våld och elevinflytande.
Det var med tanke på denna sajt som kamratstödjaren i Thorildsplansgymnasium jagade genom korridorerna, uppdraget var denna gång att finna elever som skulle kunna ställa upp på en intervju med en journalist från ovan nämnda sajt. En journalist som arbetade på en artikel om elevernas situation i gymnasieskolan.
Då undertecknad har ganska många åsikter om dagens skolform befann han sig snart i kamratstödjarens lilla rum tillsammans med några andra elever och tidigare påtalad journalist. Äntligen skulle vi få tala ut om skolans problem och orättvisor för någon som lyssnade; förväntningarna var höga bland de unga närvarande.
Intervjun inleddes raskt med frågor om situationen på skolan. Frågor som hade en gemensam nämnare, nämligen våld. Då ingen av de närvarande ansåg att det förekom våldshandlingar i särskilt stor utsträckning började journalisten, som vid det här lagen gav sken av desperation (artikeln var troligen tänkt att reflektera över det hemska skolvåldet), ställa allt fler frågor i snabbt takt som innehöll olika vinklar och definitioner av fenomenet våld.
- Christoffer Lindahl
- Ny veckan fråga
- Tur att tjejer är djurvänner. .m.
|
|
|
|
|
|
De intervjuade kastade ganska så konfunderade blickar på varandra och ingen vet var det hela skulle ha slutat om inte ägaren till skolcafeterian, George, dykt upp. Inte heller han kunde erinra sig några våldshandlingar och vår kära journalist beslutade sig tydligen för att ge upp. Istället för frågor kring våld började han nu intressera sig för mobbning, om lärare brydde sig och förtryck. Mycket spännande tänkte de närvarande eleverna, här har vi många åsikter. Till allas förvåning var dock frågorna rörande dessa ämnen riktade till en person, som tydligen visste bäst om hur vi studerande upplever vardagen, nämligen George.
Än en gång fick en vuxen människa kommentera det som är ungas vardag. Än en gång ansågs en vuxen veta bättre om hur eleverna tycker, tänker och känner. Än en gång fick vi elever vandra ifrån händelsernas centrum överkörda av vuxenvärlden. Någon som skulle förmedla elevernas situation skapade i det närmaste en parodi på denna. De talar om elevinflytande och objektivitet, skrämmande.
'Bry dig nu' - Ett namn kan säga så lite.
(Det mest humoristiska är att artikeln är uppskjuten, undrar varför)
|
|
 |
|